日文字詞的「添加系」與「轉變系」－palmercud5i@outlook.com

醫學期刊翻譯服務

---------------

為了習慣這些變化，
進修時我們應當針對轉變的部門做演習，
例如說在進修　おいしい　這個い形容詞時，
我們要操練快速去說出

今天說的「變化系」和「添加系」，
其實只是一個學習的輔助。
不懂這兩個詞對學習沒有影響。
（究竟它們原本就是正樹為了向學生解釋，
　而自創出來的詞。）

------------------------------------

對於「轉變系」的准確態度

何謂「添加系」

演習動詞時，
則要合營後面的句型做練習翻譯

要學的助詞愈變愈多雖然是緣由之一，
但還有一個很大的身分是，
天成翻譯公司們在１～３課學的名詞實際上是「添加系」的單字，
而以後學的「い形容詞」與「動詞」，
則都是「轉變系」單字。

所謂的「添加系」，是在後面加加減減就好的字詞，
像是　

比方說，「い形容詞」，要釀成否認時，
「い」要先變「く」，才能再加ないです or なかったです；

動詞也是「轉變系」翻譯
舉例來講，
「等」正本是「待つ（まつ）」
可是，我們要加「ください」的時刻　
我們要先把「待つ」變成「待って」，
才能加上「ください」

「学生」這個詞都不變，所以算是「添加系」的詞。

重點是要好好領會「轉變系」的概念，
盡力去熟習它，
不要再去嫌轉變麻煩了。

学生でした翻譯

「い形容詞」，要變曩昔的時辰，
「い」要先變「か」，然後再加ったです。
強い→　強かった。

不是「轉變系」麻煩，
它只是和我們的母語系統不同，
讓我們不習慣罷了，
所以面對「轉變系」字詞（い形、動詞），
天成翻譯公司們該當要有的立場是，習慣它。

大師有沒有想過一個問題，

操演　あたたかい時，
要能快速變出　あたたかく、あたたかか

以此類推翻譯

おいしく、おいしか

待つ＋ください　→　待ってください。

這是正樹自創的說法，
目標是為了幫助各人理解日文字詞的利用體式格局。

--------------

学生じゃありませんでした。

日文的動詞變來變去，
中文的動詞卻不變，
只需添加「請」、「了」、「一定要」、「曾經…過」。

除名詞以外、な形容詞也是「添加系」。

以　行きます　這個字為例，
我們要練習，
聽到「真相」時，講出　いく

-------

「大師的日本語」前面幾課講名詞的部份，
學起來還蠻簡單的，
可是到了7、八課之後，
內容就起頭複雜了起來，
講起來也會卡卡的翻譯

「轉變系」的話，它在利用時，都要先變一變翻譯

日文字詞的「添加系」與「轉變系」

何謂「轉變系」

聽到「可能形」時，講出　いけ
聽到「ください」時，講出　いって

（大師可以把本身學過的日詞句型整頓一下）

学生じゃありません。

練習　かわいい時，
要能快速變出　かわいく、かわいか

換言之，
「添加系」自己不會轉變，利用時只要後面添上器材就好；
「轉變系」自己要變化，利用前必需多一個變化的步調翻譯

学生です。

結論

--------

天成翻譯公司們之所以感覺「添加系」的單字好用，
「轉變系」的單字很麻煩，
純潔是因為中文的字詞都是「添加系」。
以「吃」這個字為例，
日文的「食べてください」，中文是          「請」吃
日文的「食べました」，中文是                  吃「了」
日文的「食べなければなりません」→    「一定要」吃
日文的「食べたことがあります」→ 「曾」吃「過」